Echo est un icebreaker inclusif et accessible qui aide à faire émerger les besoins individuels en début d’atelier, de réunion ou de formation. Centré sur les besoins plutôt que sur leurs causes, il favorise la compréhension mutuelle et l’adaptation du cadre de travail pour mieux inclure chaque personne.
Echo
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Description
Echo : c’est quoi ?
Un outil pour mieux travailler ensemble
Echo permet d’aborder des besoins très variés :
- Environnement de travail : lumière, bruit, espace, rythme…
- Communication / concentration : éviter les doubles tâches, disposer de plus de temps, gestion des interactions…
- Temps nécessaire pour certaines tâches
- Besoin d’isolement ponctuel
- …
Le jeu encourage une parole plus libre et décomplexée grâce aux cartes “Sinon je…”, qui expriment avec humour les conséquences possibles lorsqu’un besoin n’est pas respecté. La dimension ludique aide à dédramatiser les échanges tout en favorisant l’écoute et l’empathie au sein du groupe.
Lors d’une partie, on observe souvent les participantEs identifier enfin l’un de leur propres besoins et les émotions associées au fait qu’il ne soit pas assouvi habituellement, ou au contraire de comprendre soudainement le comportement d’unE collègue, source d’agacement depuis des années mais qui prends alors tout son sens.
Echo nous accompagne vers une ambiance de travail apaisée, centrée sur les besoins et les adaptations plutôt que sur les diagnostiques et les freins.
Un jeu pensé pour l’accessibilité
Echo a été conçu pour être utilisable par le plus grand nombre.
- Les illustrations sont en noir et blanc afin d’offrir une expérience équivalente, que l’on distingue bien les couleurs ou non. Ce choix permet également de limiter certaines surcharges visuelles et de garder l’attention sur l’essentiel : le contenu des cartes.
- Les textes utilisent la police Luciole, développée pour les personnes malvoyantes et dyslexiques, dans une taille confortable à lire (14).

- Les règles sont expliquées étape par étape avec des consignes claires pouvant être annoncées progressivement afin de ne perdre personne en route.
- Les cartes sont lisibles dans les deux sens pour faciliter la lecture autour de la table.
- Sur les cartes “Sinon je…”, un texte utilise l’humour, les métaphores ou le second degré, tandis qu’un second texte plus littéral permet une compréhension plus directe. Cette double formulation peut notamment être utile pour certaines personnes autistes, Sourdes, dys ou dont le français n’est pas la langue première — mais elle bénéficie en réalité à tout le monde.

Le jeu est également disponible sur nos stands.
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